大学生生命教育的缺失与对策研究 |
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引用本文: | 侯朝阳.大学生生命教育的缺失与对策研究[J].交通高教研究,2011(2):114-118. |
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作者姓名: | 侯朝阳 |
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作者单位: | 信阳师范学院文学院,河南信阳464000 |
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摘 要: | 当下,高校教育无论是在教学的目的、内容还是形式方面都在一定程度上存在着“生命”之维的缺失。为此,高校应适当借助人文课堂来传达生命理念,在教学过程中逐步形成生命主体间相互尊重、对话和交流的氛围,要着重对大学生进行生死观教育和审美教育。也有必要借鉴国内外经验,逐步开设专门的生命教育课程。
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关 键 词: | 生命教育 生死观 人文教育 |
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