解析美国大学学生评教表的指标体系——以德州大学奥斯汀分校为例

以美国德州大学奥斯汀分校为倒，对美国大学学生评教表的类型、内容进行了介绍，并分析其设计特点：设置与学生学习成效相关的指标，侧重发展性教学评价并将改进教学与质量监控相结合，注重课程评价。以期通过这一案例研究，对我国学生评教表的设计起到一定借鉴作用。