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论高等学校课程资源开发的社会学基础
引用本文:
王根顺,吕成祯.论高等学校课程资源开发的社会学基础[J].交通高教研究,2011(2):97-101.
作者姓名:
王根顺
吕成祯
作者单位:
兰州大学教育学院,甘肃兰州730000
摘 要:
总结社会学视角下课程概念的特征、论述社会学视角下高等学校课程资源的内涵,从理论价值和实践价值两个方面探讨高等学校课程资源开发的社会学价值,阐释社会学对高等学校课程资源开发的影响。
关 键 词:
高等学校
课程资源
社会学
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