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大学生焦虑水平的差异性研究
引用本文:黎伟.大学生焦虑水平的差异性研究[J].中国水运,2006,3(1):167-168.
作者姓名:黎伟
作者单位:黎伟(武汉科技大学学工处,430081)
摘    要:处于社会化过渡阶段的大学生,经常被各种焦虑所困扰而不能自拔,从而影响了他们的健康发展,甚至产生不良后果.因此,有必要对大学生的焦虑问题进行研究.通过对不同学科、不同年级的大学生进行焦虑水平的测试,发现他们之间存在显著的差异,本文对其差异性进行了一定的研究分析.

关 键 词:大学生  焦虑  学科  年级
文章编号:1006-7973(2006)1-0167-02
修稿时间:2005年12月21

University student anxious level different research
Li Wei.University student anxious level different research[J].China Water Transport,2006,3(1):167-168.
Authors:Li Wei
Abstract:
Keywords:
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