首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

人工智能背景下基于产教融合的课程教学改革路径探索——以新媒体营销课程为例
引用本文:陈秋娜.人工智能背景下基于产教融合的课程教学改革路径探索——以新媒体营销课程为例[J].中国电动车,2023(12):125-127.
作者姓名:陈秋娜
作者单位:广东工贸职业技术学院
摘    要:在人工智能技术飞速发展的背景下,教育领域面临前所未有的挑战,尤其是基于产教融合视角的课程教学改革有待深入推进。为更好地迎接挑战,要将人工智能融入课程内容,应用于教学方式创新,利用信息技术推动课程内容和教学方式的变革。文章以新媒体营销课程为例,探索了基于产教融合的教学改革课程实践路径。

关 键 词:人工智能  产教融合  课程设计  新媒体营销课程
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号