产教融合背景下高职新型立体课化活页式教材开发研究 |
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引用本文: | 李丽娜.产教融合背景下高职新型立体课化活页式教材开发研究[J].中国电动车,2023(12):116-118. |
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作者姓名: | 李丽娜 |
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作者单位: | 长春信息技术职业学院 |
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摘 要: | 在当今全球化发展和技术进步的双重驱动下,社会对技能型人才的需求日益增长。日益尖锐的用人问题逐渐暴露出传统高职教育育人模式和教材与现实脱节的问题,高职院校亟需一种新型的教材模式支持产教融合实践。新型立体课化活页式教材应运而生,它不仅强调理论知识与实际应用的结合,更注重教材的灵活性、模块化和个性化,确保学生能够根据自己的学习需求和职业目标进行展开针对性学习。基于此,文章介绍了立体课化活页式教材的基本内涵,阐述了产教融合背景下高职教育对教材的需求,探索产教融合背景下高职新型立体课化活页式教材开发路径。
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关 键 词: | 产教融合 高职教育 新型立体课化活页式教材 |
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