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中职汽修专业模块化教学的实践探索
引用本文:刘世斌.中职汽修专业模块化教学的实践探索[J].专用汽车,2022(7):110-112.
作者姓名:刘世斌
作者单位:1.河池市职业教育中心学校547000;
基金项目:2020年度广西职业教育教学改革研究项目《“三教”改革背景下中职汽修专业教师教学创新团队建设研究与实践》(GXZZJG2020A059)
摘    要:我国汽车工业化的时代已经到来,汽车维修行业人才需求量越来越大,特别是一些高素质的人才供不应求。中职学校针对人才培养质量与需求出现“两张皮”现象,需要根据地方产业与行业岗位标准技术能力需求,改变传统的教学模式,通过产教结合推行模块化教学,需要提升教学的实效性。基于此,对中职汽修专业模块化教学的实践路径进行有效探讨。

关 键 词:中职  汽修专业  模块化教学  探索
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