“平台思维”内涵应用:基于《集装箱运输实务》混合式教学

以港口航运专业群核心课程《集装箱运输实务》为对象,旨在剖析造成当前教育教学效果低下的维度,提出推进混合式教育教学改革的总体思路、内容组合、教学模式和实施措施,构建了其效果评价维度和改进方向,获取创新"平台思维"推进混合式教学改革成功经验:资源聚合、教学竞合、多元评价和动态融合。