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学前教育专业学生的英语语音状况及对策研究
引用本文:
厉莉.学前教育专业学生的英语语音状况及对策研究[J].中国电动车,2007(2):40.
作者姓名:
厉莉
作者单位:
绍兴文理学院上虞分院 浙江绍兴上虞312300
摘 要:
本文阐述了学前教育专业学生英语语音状况及对策研究的重要性,分析了学前教育专业学生中普遍存在的发音问题以及问题存在的原因,并提出了解决问题的一些对策。
关 键 词:
学前教育
语音
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