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职业教育新的里程碑
引用本文:曹辉.职业教育新的里程碑[J].青海交通科技,2002(1):50.
作者姓名:曹辉
作者单位:曹辉(青海省交通学校,西宁,810028)
摘    要:通过新大纲与旧大纲的对比,阐述了新大纲强调能力培养、引进新数学思想、可操作性强、与生活联系紧密的鲜明特点.

关 键 词:职业教育  数学  能力  教材  实施
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