项目教学在工学结合课程体系中的探索与实践 |
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作者姓名: | 卢桂云 赵伟 |
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作者单位: | 郑州铁路职业技术学院,河南 郑州,450052 |
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摘 要: | 高职教育作为高等教育的一种类型,与普通高等教育相比具有明确的职业特征,与中职教育相比又具有高等教育的属性。其指导思想是以素质为先、注重技能、工学结合、学做一体;其课程体系突出"工学结合"理念,主要体现在基于工作情景导向的"课堂教学与现场教学相结合"、"理论学习与生产实践相结合",让学生在"学中干"、"干中学";实施一体化的项目式教学模式,"教室、车间"一体化,"教学、生产"一体化,"教材、技术文件"一体化,"教师、技师"一体化,"学生、学徒"一体化,"作业、产品"一体化。
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关 键 词: | 工学结合 课程体系 项目教学 探索 实践 |
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