基于超星平台混合教学模式在本科职业教育中的实践研究 |
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引用本文: | 吕媛媛,耿啸,戴佳荣,王金生.基于超星平台混合教学模式在本科职业教育中的实践研究[J].时代汽车,2023(10):85-87. |
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作者姓名: | 吕媛媛 耿啸 戴佳荣 王金生 |
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作者单位: | 1. 山东工程职业技术大学交通学院;2. 济南易恒技术有限公司 |
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摘 要: | 以本科职业院校为例,结合课程的特点与学生对现有知识的掌握程度,构建了混合式教学基本路线,从教学设计、教学实施、教学评价三个方面对《机械设计基础》课程教学模式进行优化调整。实践表明这种教学模式促使了学生主动学习,取得了较好的学习效果。可为推进职业本科院校提质培优提供理论借鉴与实践参考。
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关 键 词: | 职业教育 混合式 本科 教学 |
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