混合式教学模式在高速铁路隧道施工与养护课程建设中的应用策略

目前我国教育行业在不断改革和发展，而且逐渐向信息化方向发展。仅仅应用传统教学模式已经无法满足当前教学需求，所以需要对教学理念和教学模式进行优化和改革。高速铁路隧道施工与养护课程的教学效果能够对于我国高速铁路隧道建筑施工行业有极其重要的影响。因此，本文针对混合式教学模式在高速铁路隧道施工与养护课程建设中的应用策略进行分析，以此来促进我国交通行业的发展。