网络依托型合作式教学模式对学习自主性影响的实验 |
| |
作者姓名: | 刘欣 |
| |
作者单位: | 大连外国语学院 |
| |
基金项目: | 辽宁省高等教育教学改革项目“依托网络资源优势构筑大学英语自主学习新模式”(【2009】B类226) |
| |
摘 要: | 以某高校非英语专业60名学生为研究对象,着重研究网络依托型合作式教学模式对学习自主性的影响,研究结果表明,该教学模式能够对学习者的学习自主性起到积极地干预作用,最后就网络依托型合作式教学模式在实际教学当中的应用提出相关建议。
|
关 键 词: | 网络依托型 合作式教学模式 学习动机 学习自主性 干预效果 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|