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| 浅论“四段式”讲授模式 | |
| 引用本文： | 王合清.浅论“四段式”讲授模式[J].交通高教研究,1994(3):30-32. |
| 作者姓名： | 王合清 |
| 摘 要： | 高校政治理论课教学困难之所在，是既要宣讲马克思主义基本理论，调动学生的学习积极性。就课堂教学而言，关键是如何理论联系实际的把基本理论讲活。为提高教学质量，增强政治理论教学的有效性，我们在多年的《社建》教学实践中，通过不断地摸索和总结，基本上形成了“四段式”讲授模式， |
| 关 键 词： | 讲授 政治理论教学 政治理论课教学 学习积极性 高校 课堂教学 学生 模式 基本理论 有效性 |
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