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结构力学习题课教学法初探
引用本文:刘念超.结构力学习题课教学法初探[J].交通高教研究,1994(1):53-55,50.
作者姓名:刘念超
摘    要:传统的教学法认为,习题课或辅导课是对理论课的一个辅助性、实践性的教学环节,是为了巩固、加深对理论知识的理解和掌握,补充课外练习的不足而设置的,不论学时分配上还是教学安排上,都把它摆在一个比较次要的地位。然而,结构力学课是一门实践性很强的应用性课程,是一门应用理论力学和材料力学的经典理论来研究解题方法的计算课程。

关 键 词:课程  学法  习题课教学  辅导课  计算课  课外练习  解题方法  分配  经典理论  应用理论
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