地方红色文化高质量融入思政课的价值与路径 |
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引用本文: | 邱利见.地方红色文化高质量融入思政课的价值与路径[J].郑州铁路职业技术学院学报,2023(4):86-89. |
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作者姓名: | 邱利见 |
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作者单位: | 鞍山师范学院 |
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基金项目: | 国家社会科学基金教育学青年课题(CHA220291); |
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摘 要: | 思政课教育的重要使命与地方红色文化独特的教化功能具有高度契合性,将地方红色文化资源融入思政课具有理论价值、道德价值、实践价值和社会价值,能更好地实现思想政治教育的育人功能。思想政治教育的文化属性、数字技术手段,以及红色文化进校园活动等都为地方红色文化融入思政课提供了可行性。基于此,我们可以通过丰富教学内容、构建教学模式,提高教学实践,以及创设教学环境等方式来优化地方红色文化融入思政课的路径。
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关 键 词: | 地方红色文化 思政课 教学 |
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