| 中国式教育现代化背景下高校英语教育的理念更新与实践路径 |
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| 引用本文： | 孙晓喜,彭显焱,邬勇.中国式教育现代化背景下高校英语教育的理念更新与实践路径[J].航海教育研究,2023(2):32-37. |
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| 作者姓名： | 孙晓喜 彭显焱 邬勇 |
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| 作者单位： | 1. 西安石油大学哲学与社会发展研究所;2. 重庆工商大学中国特色社会主义理论研究中心;3. 重庆工商大学马克思主义学院 |
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| 基金项目： | 国家社会科学基金重大项目“唯物史观视域中人类命运共同体思想的原创性贡献与世界意义研究”(20&ZD026)；;重庆市研究生教育教学改革研究一般项目“师生共建教学模型在马克思主义理论研究生创新人才培养中的运用研究”(yjg203099)；;陕西省社会科学基金项目“历史叙事视角下马克思主义新历史理性建构的逻辑与策略研究”(2021A008)； |
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| 摘 要： | 以中国式现代化的重大论断为支撑，深入分析高校英语教育实践中的理念偏差和价值目标的迷失，论证中国式教育现代化进程中英语教育应有的思政育人理念，提出英语教育不仅是让学生掌握一种语言工具，更应明确其文化功能与价值导向，实现知识技能获取与价值观培育的统一，从而在高等教育阶段贯彻并落实习近平新时代中国特色社会主义教育思想育人的任务，进而重构高等教育阶段英语教育的实践环节。
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| 关 键 词： | 中国式教育现代化 高校英语教育 思政教育 教育理念 教育实践 |
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