高校教师价值取向变化的纵向分析

本文根据大量的调研材料分析了社会主义市场经济体制下高校教师价值取向纵向变化的主要特征。阐述了高校教师在价值观念、价值目标、价值评价、价值选择等问题上出现的一些新特点、新情况，提出必须把提高教师的思想道德素质作为一个重要工作来抓，全面加大高校改革力度，为广大教师充分发挥自己的聪明才智创造一个良好社会环境。