从国外职业教育看我国项目化教学可行性 |
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作者姓名: | 刘宇 |
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作者单位: | 黑龙江建筑职业技术学院 |
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基金项目: | 基金项目:本论文是2011年黑龙江省教育厅规划课题《高职《土质与土力学》课程项目化教学改革与研究》内容的一部分,编号为GZC1211038. |
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摘 要: | 通过对德国双元制、英国的模块教学、澳大利亚的证书制以及国际流行CDIO的教学理念的介绍,对比我国现阶段高等职业院校比较提倡的项目化教学理念,说明目前项目化教学是符合我国当前的国情,可以为国家培养更多优秀的技术型人才。
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关 键 词: | 国内外 职业教育 项目化教学 |
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