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| 体育教学中学生创造性思维的培养 | |
| 引用本文： | 谢展洪,张建伟.体育教学中学生创造性思维的培养[J].中国电动车,2006(10):212. |
| 作者姓名： | 谢展洪 张建伟 |
| 作者单位： | 广东外语艺术职业学院 广东广州5105072(谢展洪)，华东交通大学体育学院 330013江西南昌(张建伟) |
| 摘 要： | 一.注重培养学生的观察力学生在认识和了解世界的过程中,有着天生的、强烈的探究事物本源的本能和需要。而这种本能和需要是体育教学中学生创造性思维培养的重要基础之一。只有在观察的基础上,学生才会有新的发现;只有培养了发现问题的能力,才会有解决问题的需要并进而培养解决 |
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