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基于OBE+CDIO+EIP工程教育模式校企联合培养现场工程师的实践探索与思考
引用本文:冯津,温炜坚.基于OBE+CDIO+EIP工程教育模式校企联合培养现场工程师的实践探索与思考[J].汽车维修与保养,2024(3):69-71.
作者姓名:冯津  温炜坚
作者单位:广州城市职业学院
摘    要:<正>一、国家推动:培养现场工程师服务国家制造强国发展战略职业教育现场工程师培养是贯彻中央人才工作会议和全国职业教育大会精神,进一步优化人才供给结构,加快培养更多适应新技术、新业态、新模式的高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠的重要战略举措。2022年10月,教育部办公厅等五部门印发《关于职业教育现场工程师专项培养计划的通知》,强调要紧密对接先进制造业、战略性新兴产业和现代服务业等重点领域高端化、数字化、智能化、绿色化发展要求,累计培养不少于20万名现场工程师。

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