网络教学平台的多模态话语研究——以《英语影视欣赏》课程为例 |
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引用本文: | 李晓旭.网络教学平台的多模态话语研究——以《英语影视欣赏》课程为例[J].广东交通职业技术学院学报,2019,18(4). |
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作者姓名: | 李晓旭 |
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作者单位: | 云南大学旅游文化学院,云南丽江,674100 |
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摘 要: | 以当前国内高校《英语影视欣赏》课程的开设现状及存在问题为切入点,研究利用多模态话语分析理论,探索如何利用互联网技术的多模态符号资源,充分发挥计算机在外语教学中的辅助作用,设计出适合新媒体时代学生英语学习的网络教学平台框架,旨在实现外语教学模式的创新,以为高校探索外语专业人才培养提供新的思路。
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关 键 词: | 英语影视欣赏 多模态话语分析 网络教学平台 设计 |
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