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教育实践活动“回头看”应侧重解决弱势群体问题
引用本文:唐凤琴.教育实践活动“回头看”应侧重解决弱势群体问题[J].中国电动车,2014(6):194-194.
作者姓名:唐凤琴
作者单位:宁夏渠首管理处,宁夏青铜峡751601
摘    要:为了确保教育实践活动善始善终、善做善成,做到思想不松懈、标准不降低、力度不减弱,各单位都在开展"回头看"。"回头看","看"什么?笔者认为,活动的落脚点既然是解决人民群众普遍关心关注的问题,那么目标应该"看"弱势群体在生产生活中遇到的问题是否得到落实,谁去落实,怎么去落实。

关 键 词:“回头看”  教育  实践
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