如何提高大学生的学习兴趣——以《统计分析软件》课程为例 |
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引用本文: | 石绍炳.如何提高大学生的学习兴趣——以《统计分析软件》课程为例[J].中国电动车,2009(1):68-69. |
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作者姓名: | 石绍炳 |
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作者单位: | 安徽财经大学统计与应用数学学院,安徽,蚌埠,233030
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摘 要: | 在经过十二年的考试,最终进入大学,在这一阶段性目的实现后,学生不知道接下来该做什么。因为没有了学习的目的,也就没有了学习动力,没有了学习动力,也就没有了学习兴趣,因此如何提高大学生的学习兴趣对大学老师来说是一个不小的挑战。本文以实际教学为例,阐明了提出与学生紧密相联的、让学生感兴趣的问题,并让学生实际参与到教学中来,不失为提高大学生学习兴趣的好方法。
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关 键 词: | 《统计分析软件》 教学方法 大学生 学习兴趣 |
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