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建构主义理论视角下的航海英语口语教学模式
引用本文:张文才.建构主义理论视角下的航海英语口语教学模式[J].武汉船舶职业技术学院学报,2009,8(5):120-123.
作者姓名:张文才
作者单位:南通航运职业技术学院外语系,江苏南通,226010
摘    要:文章在分析航海英语口语教学中存在的问题及其原因的基础上,结合建构主义学习理论的四要素,探索新形势下航海英语口语教学改革的新途径,并通过具体的教学实例对航海英语口语教学作了剖析,旨在更加有效地提高海员的英语交际能力。

关 键 词:建构主义  航海英语  口语教学  交际能力

The Application of Constructivism Theory into Oral Instruction for Marine English
ZHANG Wen-cai.The Application of Constructivism Theory into Oral Instruction for Marine English[J].Journal of Wuhan Institute of Shipbuilding Technology,2009,8(5):120-123.
Authors:ZHANG Wen-cai
Institution:ZHANG Wen-cai (Dept. of Foreign Language, Nantong Shipping College, Nantong 226010, China)
Abstract:On the basis of the analysis of the problems existing in the current marine English oral instruction,the paper explores a new teaching model for marine English oral instruction and provides an example of teaching design with the application of four elements of constructivism,so that seafarer s communicative competence can be enhanced.
Keywords:constructivism  marine English  oral instruction  communicative competence
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