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| 职业素养深度融入实训教学的研究与实践——以《汽车检测》课程为例 | |
| 作者姓名： | 黄史 |
| 作者单位： | 浙江农业商贸职业学院 浙江省绍兴市312088 |
| 基金项目： | 2021年浙江省教育厅第一批省级课程思政教学建设项目(文件编号:浙教函〔2021〕47号)的研究成果。 |
| 摘 要： | 为了切实推进高校课程思政建设,全面提高高等职业教育教学质量的实施,"坚持育人为本,德育为先"、"重视学生全面发展,推进素质教育,增强学生自信心,满足学生成长需要,关注学生不同特点和个性差异,促进学生人人成才".为了提高职业教育的教学质量,必须准确把握从学生岗位适应能力的培养到学生职业素养培育的这一重大转变,培育学生的职... |
| 关 键 词： | 职业教育 职业素养 深度融入 培育剖析 |
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