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以学生为中心的混合式教学探索与实践——以新能源汽车文化课程为例
引用本文:卜军伟,周旭,陈清,张跃红.以学生为中心的混合式教学探索与实践——以新能源汽车文化课程为例[J].时代汽车,2022(1):53-55.
作者姓名:卜军伟  周旭  陈清  张跃红
作者单位:四川交通职业技术学院 四川省成都市611130
基金项目:《汽车文化在线开放课程建设》,立项单位:四川交通职业技术学院,项目编号:2021-JP-19;四川省汽车类专业中高本衔接人才培养模式研究与实践(SCJG20A083)。
摘    要:对标人才培养要求,依托互联网时代智能教学平台,探讨了以学生为中心的学习模式的内涵,总结以学生为中心的混合式教学设计原则.提出了传统教学模式、超星课堂+以问题为导向的教学模式、云平台线上课堂翻转+以项目为导向的教学模式、把学生变为设计的主角,让学生应用学习平台和小组互动教学模式,激发学习兴趣,提高学生的学习积极性,提升学...

关 键 词:混合式教学  课程设计  教学模式
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