| 赖尔和图根特哈特论实践性知识 |
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| 引用本文： | 陈勇.赖尔和图根特哈特论实践性知识[J].上海交通大学学报(哲学社会科学版),2015(2):35-43,75. |
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| 作者姓名： | 陈勇 |
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| 作者单位： | 上海交通大学哲学系 |
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| 摘 要： | 在当代知识论中,赖尔提出的实践性知识(知道如何)与理论性知识(知道什么)的区分是非常重要的,但同时也是充满争议的,他仅仅从多轨素质的角度对实践性知识所做的正面论述是不充分的。图根特哈特将实践性知识、存在以及自由这三个观念关联了起来并对实践性知识进行了另外一个角度的解读,但他同样没有看到其中所包含的本体论承诺。
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| 关 键 词： | 实践性知识 素质 存在 自由 |
Ryle and Tugendhat on Practical Knowledge |
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| CHEN Yong.Ryle and Tugendhat on Practical Knowledge[J].Journal of Shanghai Jiaotong University(Social Science),2015(2):35-43,75. |
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| Authors: | CHEN Yong |
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| Institution: | CHEN Yong;Department of Philosophy,Shanghai Jiao Tong University; |
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