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| 基于“双平台”的“五共”人才培养模式探索与实践——以XXX学院城市轨道交通车辆运用与检修专业为例 | |
| 引用本文： | 宗冬芳,董其炜.基于“双平台”的“五共”人才培养模式探索与实践——以XXX学院城市轨道交通车辆运用与检修专业为例[J].时代汽车,2022(3):98-100. |
| 作者姓名： | 宗冬芳 董其炜 |
| 作者单位： | 浙江交通技师学院 |
| 基金项目： | 中国交通教育研究会2020-2022年度交通教育科学研究课题“浙江省技工院校城轨车辆运用与检修专业建设研究”(批准文件号:交教研字[2021]6号)。 |
| 摘 要： | 城市轨道交通的快速发展使轨道交通高技能人才的需求常年维持在高位,如何培养更加符合企业用人需求的轨道交通高技能人才是相关职业院校的共同课题。通过分析轨道交通高技能人才培养现状并结合本专业建设经验,总结出依托"校内+校外"实训基地双平台建设,深化校企合作,产融合力,实施"基地共创、学生共培、师资共建、研训共享、文化共融"的"五共"人才培养模式,提升轨道交通高技能人才的培养质量。 |
| 关 键 词： | 轨道交通 人才培养模式 实训基地建设 校企合作 五共 |
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