浅析翻转课堂教学模式在《Auto CAD机械制图》课程中的应用 |
| |
引用本文: | 樊瑞军.浅析翻转课堂教学模式在《Auto CAD机械制图》课程中的应用[J].汽车维护与修理,2020(8):17-18. |
| |
作者姓名: | 樊瑞军 |
| |
作者单位: | 常州机电职业技术学院 |
| |
摘 要: | 《Auto CAD机械制图》是高职院校工科类学生必修的一门基础课程,该课程的教学目标主要是为了让学生对Auto CAD软件的常用命令、操作步骤及功能有全面的认识和掌握,并且还需掌握基本的三维模型图的创建方法及中等复杂程度以下机械零件平面图形的绘制方法,只有掌握这些技能才能有效地提高学生的绘图水平和实际工程能力。而翻转课堂简单来说就是由教师创建教学视频,根据教师提供的视频资料,学生可以在课余时间不受空间和时间的限制进行自主学习,学生回到课堂后还可与其他学生或教师进行面对面的交流和探讨。
|
关 键 词: | 教学视频 机械制图 平面图形 视频资料 创建方法 机械零件 翻转课堂 绘制方法 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|