职业学校汽修专业“一体化”教学模式的研究与实践

正1 "一体化"教学模式的含义"一体化"教学模式是指由教师、学生和企业师傅三方围绕企业某一项典型的工作任务,在"一体化"教室或企业里共同学习理论、实践操作、相互评价并最终完成教学任务的一种模式。学生在学习技能操作的同时也能逐步提高自己的综合职业能力,成为企业的合格人才。我校在"一体化"教学过程中,主抓以下3个方面。