创客空间视域下高职“四维”立体化教学模式的构建与实践——以连锁企业门店运营课程为例 |
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引用本文: | 潘明远,刘岳恒.创客空间视域下高职“四维”立体化教学模式的构建与实践——以连锁企业门店运营课程为例[J].中国电动车,2023(6):134-136. |
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作者姓名: | 潘明远 刘岳恒 |
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作者单位: | 广西工商职业技术学院 |
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基金项目: | 广西教育科学“十四五”规划2022年度专项课题“财经素养教育提升学生创新创业能力的培养模式研究—以广西工商职业技术学院为例”(课题编号:2022ZJY2584); |
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摘 要: | 文章以连锁企业门店运营课程为例,将创客教育融入连锁企业门店运营管理教学,结合连锁企业门店运营课程性质,基于创客教育理念,构建创客空间视域下“四维”立体化教学模式,将教学内容与岗位需求和产业发展协同融合,提高教学质量。
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关 键 词: | 创客空间 四维模型 教学模式 连锁企业门店运营课程 |
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