| 美国《21世纪外语学习目标》及对我国航海英语教育的启示 |
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| 引用本文： | 高嵩.美国《21世纪外语学习目标》及对我国航海英语教育的启示[J].航海教育研究,2006,23(1):72-75. |
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| 作者姓名： | 高嵩 |
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| 作者单位： | 青岛远洋船员学院,外语部,山东,青岛,050043 |
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| 摘 要： | 介绍了美国《21世纪外语学习目标》的核心内容及其对我国航海院校英语教学的启示。强调航海英语教学应当重视文化因素、学习策略、交际策略、新技术、社会语言学等方面,并且在双语教学领域有更大突破。
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| 关 键 词： | <21世纪外语学习目标>交际策略 学习策略 思雏能力 航海英语教学 |
| 文章编号： | 1006-8724（2006）01-0072-04 |
| 收稿时间： | 2006-01-27 |
| 修稿时间： | 2006年1月27日 |
Enlightenment to the Maritime English Education from "Standards for Foreign Language Learning in the 21st Century" |
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| GAO Song.Enlightenment to the Maritime English Education from "Standards for Foreign Language Learning in the 21st Century"[J].Maritime Education Research,2006,23(1):72-75. |
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| Authors: | GAO Song |
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| Keywords: | |
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