汽车专业英语课程思政教学研究

由于英文作为一个文明载体，能够传递给不同社会、不同背景、不同制度下的人类文明，因此汽车专业英语将专业课程和英文语言教学相结合，并进行了汽车专业英语课程思政的实验活动，将课程思政融入汽车专业英语的学习理解中。使学习者在差异中求同存异，进而增加了辨识力，进而使其建立科学的世界观、人生观和价值理念，进而产生人文自信心。