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基于“双高”专业群的融合课程工作手册式活页教材开发——以《列车电机电器》为例
引用本文:班希翼,韩增盛.基于“双高”专业群的融合课程工作手册式活页教材开发——以《列车电机电器》为例[J].郑州铁路职业技术学院学报,2022(3):61-63.
作者姓名:班希翼  韩增盛
作者单位:郑州铁路职业技术学院
摘    要:依托“双高”铁道机车专业群建设平台,结合专业基本定位开发工作手册式活页教材,以《列车电机电器》专业课程教材开发为例,梳理教材整体设计思路及具体呈现形式,为专业课融合教材开发提供参考。

关 键 词:工作手册式活页教材  专业群  教材开发  融合课程
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