高职院校应用文写作课程思政建设的实践性探索

应用文写作是高职院校的一门通识类公共基础课，也是高职院校落实立德树人根本任务的重要一环，从教学理念的转变、课程体系的模块化构建，以及教学方法的创新几个方面探索应用文写作课程思政建设路径，是提升应用文写作教学质量，实现高职院校立德树人教育目的的重要探索。