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"船舶设计原理"思政课堂的定位与整体设计
引用本文:端木玉,蔡伟杰,陈爱国."船舶设计原理"思政课堂的定位与整体设计[J].珠江水运,2022(8):6-10.
作者姓名:端木玉  蔡伟杰  陈爱国
摘    要:以作为船舶与海洋工程专业核心专业课之一的船舶设计原理为基础,从社会主义核心价值观、辩证唯物主义、工程素养三个培养角度目标出发,通过"案例分析法""以问题为导向""隐性渗透式""专题嵌入式"等不同的教学设计方法,进行船舶设计原理思政课堂的整体设计,并对爱国、励志、力行、求真等品格塑造方面展开具体示例分析.面向听课学生进行...

关 键 词:船舶设计原理  思政课堂  整体设计  示范效果
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