信息化教学在《公差配合与测量技术》课程中的实践探索 |
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引用本文: | 崔媛媛,唐云鹏.信息化教学在《公差配合与测量技术》课程中的实践探索[J].专用汽车,2023(8):128-130. |
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作者姓名: | 崔媛媛 唐云鹏 |
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作者单位: | 南阳科技职业学院 |
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摘 要: | 《公差配合与测量技术》课程教学活动过程中,系统探索信息化教学模式的构建,能整合信息技术资源,促进课程教学活动的系统创新,支持学生对课程知识的深度探索,同时能显著增强教学效率和教学有效性,使学生的专业技能得到系统锻炼。据此,从《公差配合与测量技术》教学改革入手,系统探索了信息化教学模式在课堂上的实践应用措施,旨在能在丰富教学资源的支撑下提高学生的专业素养,保障人才培养工作的高效化开展。
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关 键 词: | 信息化教学 《公差配合与测量技术》 课程教学 |
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