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谈谈如何提高大学英语写作
作者姓名:杨冬莲
作者单位:江西南昌市华东交通大学外语学院 330013
摘    要:我国现行英语写作教学方法陈旧落后。本文结合我国英语写作教学现状,从词汇量的增加和阅读教学相结合等几个方面提出了适合我国国情的英语写作教学方法。

关 键 词:英语写作  教学方法  影响因素
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