基于心理学视角的驾校培养模式分析 |
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引用本文: | 陈迪嘉,李金鑫.基于心理学视角的驾校培养模式分析[J].交通世界(建养机械),2013(22):236-237. |
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作者姓名: | 陈迪嘉 李金鑫 |
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作者单位: | [1]晋江安发机动车培训有限公司 [2]晋江市建江汽车驾训有限公司 |
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摘 要: | 现代的更多的培训机构以经济效益为目的,对招进来的学员责任心不强,于是很多人觉得通过培训,自己的技能没有明显的提升,甚至大学生走出大学进入企业工资都少得可怜.而技校的学生则通过短时间的培养就能够得到社会的认可.企业甚至认为技校学生比大学生更有价值。这不得不让我们深思现代教育模式是否正确。架培养同样如此,如果只是以经济效益为目的,学员难以掌握完全驾驶知识.就能够通过了考试.但结果往往会是还不会开车.
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关 键 词: | 培养模式 心理学 驾校 经济效益 培训机构 大学生 教育模式 责任心 |
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