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论思想政治理论课教学案例之特色
引用本文:韩裕庆.论思想政治理论课教学案例之特色[J].南通航运职业技术学院学报,2006,5(3):68-71.
作者姓名:韩裕庆
作者单位:南通大学,法政学院,江苏,南通,226019
基金项目:江苏省教育科学规划项目
摘    要:近年来,思想政治理论课教学移植并尝试使用案例教学法。案例是思想政治理论课案例教学之首要的、关键的因素,是思想政治理论课案例教学研究的逻辑起点。研究思想政治理论课案例教学的首要任务就是研究其教学案例的特色。思想政治理论课特殊的课程性质和要求,决定了思想政治理论课教学案例有着区别于其他课程教学案例的特色。

关 键 词:案例教学法  思想政治理论课教学案例  特定内涵  个性特征
文章编号:1671-9891(2006)03-0068-04
收稿时间:2006-06-30
修稿时间:2006年6月30日

On Case Teaching Characteristics of Ideological and Political Theory Course
HAN Yu-qin.On Case Teaching Characteristics of Ideological and Political Theory Course[J].Journal of Nantong Vocational & Technical Shipping College,2006,5(3):68-71.
Authors:HAN Yu-qin
Abstract:In recent years, case teaching is introduced to ideological and political theory teaching. Case is the primary and key factor in such class and serves as the logic initiative point in the research, the major task of which is to find out the characteristics of case teaching. The nature and requirements of ideological and political theory course determine its unique connotations different from other courses.
Keywords:Case teaching  Teaching cases of ideological and political theory course  Unique connotations  Characteristics
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