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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
激发兴趣培养能力--高职心理学教学的探讨
作者姓名:
李菊华
作者单位:
郑州铁路职业技术学院,河南,郑州,450052
摘 要:
高职院校的心理学教学要针对学生学习存在的问题,积极探讨兴趣的激发和能力的培养,这是高职教育特点的要求,也是学生学以致用的关键。
关 键 词:
高等职业教育 心理学教学 实践教学 培养能力 激发兴趣
修稿时间:
2003-10-27
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