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| 图式论对外语阅读理解的启示 | |
| 引用本文： | 何善秀. 图式论对外语阅读理解的启示[J]. 华东交通大学学报, 2004, 21(3): 139-141 |
| 作者姓名： | 何善秀 |
| 作者单位： | 华东交通大学,外国语学院,江西南昌,330013 |
| 摘 要： | 图式是认知心理学和心理语言学的一个重要概念，是人类知识的心理表征形式．本文简要介绍了图式论的基本内容。并从扩大知识面、建立丰富的图式网络和激活图式，培养阅读能力方面初步探讨了图式论对外语阅读理解的启示． |
| 关 键 词： | 图式 外语 阅读理解 |
| 文章编号： | 1005-0523(2004)03-0139-03 |
| 修稿时间： | 2004-03-10 |
Schema Theory for Foreign Language Learning |
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