浅谈高职大学英语互动课堂教学模式

高职英语教学应培养学生的交际能力。当今的高职大学英语教学存在问题,学生学习有误区,教师受到传统教学模式束缚。互动的教学模式有利于提高学生的英语交流能力,因此教师和学生要相互配合。高职大学英语教学互动表现在:一,课堂导入,师生互动活跃课堂气氛;二,师生互动和学生互动相结合,变学生被动语言输入为主动语言吸收;三,创设适当的情景,增强学生的语言输出。当然,采用互动教学模式必须从学生的实际水平和学生的特点出发。