“三全育人”视域下的高职院校劳动教育研究 |
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引用本文: | 乔洪波.“三全育人”视域下的高职院校劳动教育研究[J].浙江交通职业技术学院学报,2022(2):59-63. |
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作者姓名: | 乔洪波 |
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作者单位: | 江苏联合职业技术学院无锡汽车工程分院 |
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摘 要: | 劳动教育在新时代日益得到教育部门的高度重视,其教育目标、内容、对象、方式都被赋予了新时代独特内涵,然而当前高职劳动教育现状却存在诸多不尽人意之处,亟需进行改革创新。从“三全育人”视角探析高职学校劳动教育队伍、劳动教育机制和劳动教育形式,解决“由谁教”“何时教”“如何教”的问题,构建新时代高职学校劳动教育的实施路径,以提升劳动教育成效,促进学生全面发展。
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关 键 词: | 三全育人 高职院校 劳动教育 |
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