课程思政在汽车类专业课教学改革中的探索与实践——以汽车制造工艺为例 |
| |
作者姓名: | 郭俊 熊新 林鑫焱 张美琪 汤沛 |
| |
作者单位: | 盐城工学院汽车工程学院 江苏省盐城市 224051;盐城工学院汽车工程学院 江苏省盐城市 224051;盐城工学院汽车工程学院 江苏省盐城市 224051;盐城工学院汽车工程学院 江苏省盐城市 224051;盐城工学院汽车工程学院 江苏省盐城市 224051 |
| |
基金项目: | 新工科背景下汽车类专业人才分类培养模式研究(JYKT2019A032);盐城工学院2020年度“课程思政”示范课程建设项目;盐城工学院2020年大学生创新创业计划项目——一种用于新能源汽车维修的举升装置设计。 |
| |
摘 要: | 为充分发挥专业课教学在学校思想政治工作中的主渠道作用,基于汽车类专业学生的特点,结合汽车制造工艺课程特点,从教学改革的实践出发,明确思政目标,挖掘课程思政的内容,创新教学模式,落实立德树人根本任务.
|
关 键 词: | 课程思政 汽车制造工艺 实践 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|