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新能源汽车动力电池原理与检修课程思政教学设计与实践
引用本文:刘港,罗婷劼,孔泽慧.新能源汽车动力电池原理与检修课程思政教学设计与实践[J].时代汽车,2022(6):73-74.
作者姓名:刘港  罗婷劼  孔泽慧
摘    要:本文对新能源汽车技术专业课《新能源汽车动力电池原理与检修》进行课程思政设计,将中国特色社会主义和中国梦教育、社会主义核心价值观教育等有机融入课程教学活动和教育实践中,通过评价反馈,本课程思政设计和实施取得良好成效.

关 键 词:新能源汽车  动力电池  课程教学
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