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双语教学的调查与统计分析
引用本文:谢科范,罗险峰,康灿华,宋兵.双语教学的调查与统计分析[J].交通高教研究,2004(6):96-98.
作者姓名:谢科范  罗险峰  康灿华  宋兵
摘    要:运用问卷调查及交叉统计分析方法,对大学生和研究生的双语教学效果及其与双语教学模式、专业英语单词量等相关关系进行探讨,得出一些有益的结论。

关 键 词:双语教学  统计分析  调查研究  教学模式  教学效果  单词量  高校  英语
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