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基于工作过程为导向的教学模式改革探讨
引用本文:朱肇妍.基于工作过程为导向的教学模式改革探讨[J].汽车维修,2014(1):20-22.
作者姓名:朱肇妍
作者单位:肇庆科技职业技术学院
摘    要:传统高职汽车检测与维修技术专业教育课程主要以理论知识为主,实训课程设置相对较少,课程内容局限于传统教材,忽视了知识与工作过程之间的联系。这样的教学模式不能有效地培养高职学生的职业能力。近年来,高等职业教育有一种新的教学模式——基于工作过程为导向的教学模式。这种教学模式基于对企业工作岗位要求的了解,立足实践,按照工作过程安排学习内容及教学,

关 键 词:基于工作过程  教学模式  导向  改革  高等职业教育  教育课程  维修技术  汽车检测
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